听正面管教讲师告诉你,如何成为淡定的专业父母,干货分享!母婴
原标题:听正面管教讲师告诉你,如何成为淡定的专业父母,干货分享!
北师大教育学硕士毕业的小薇,一直致力于孩子教育,从懵懂的立志,到一步步探索出专业型养育知识体系,今天她将从专业父母的特征和被养育孩子的特质入手,带你体验如何将所学融入日常养育生活。
下面就让我们一起听她的专业父母成长故事。
各位亲爱的果妈阅读会员们,大家好!我是董晓薇,先给大家发一张图片,关于我:
今天的分享,我为大家带来我的主业相关主题,“如何成为淡定的专业型父母”,这既是我的梦想,也写进了我的工作室业务介绍“使命与愿景”之中。
1.“专业型父母”长什么样
那么首先,我想先来分享一下,我所理解的“专业型父母”长什么样:简而言之就是“有方向、有方法,心态轻松淡定”。
啰嗦一点说就是:“对于孩子成为什么样的人有清晰的长远目标,近几年要培养孩子哪些方面能力,有明确的短期目标,对于如何达到目标,有系统的培养方法;和孩子之间保持一种既亲密又有界限的亲子关系,沟通有技巧;了解孩子各方面的发展水平,对出现的问题有应对策略;当面临育儿挑战,会以‘孩子学到了什么’为出发点分析和解决问题,而不是被动应对;总体心态轻松淡定,享受育儿乐趣”。
举例来讲,当孩子出现了一些问题行为:比如厌学、打架、持续性的心情低落等等,专业型的父母会首先自己不焦虑,通过提问、聆听、观察来了解孩子问题行为背后的真实原因,并且将社会评判和孩子剥离开来,用自己的育儿知识分析孩子内心根本需求,用恰当的方法应对外部的评价之后,再采用家庭会议等合理的方式和孩子沟通,和孩子站在一起面对问题,让问题成为孩子的一次成长机会。
而非专业性的父母,可能一开始自己先陷入情绪之中,或者会被外界评判携裹着,没有办法坚持自己的内心,因为内心也没有特别明确的标准,给孩子贴上某个标签,无法了解孩子内心世界,反复被动应对,忽略孩子真实需求,并且形成积累效应。
我努力想让自己成为我想象中的专业父母,作为教育学研究生,毕业后,我确定了“尊重和接纳孩子”的大方向,但是怎么做到这些的方法,并不太清楚。生完娃之后,我试图寻找科学的育儿方法,那会还没遇见果妈阅读,也没遇见我后来学习的这一些列专业的课程,从网上买了好几本儿童发展心理学的书来啃,无果。
2018年3月份,我辞职创业,希望成为一名专业的家庭教育讲师,我要先学习,便更正式的开始着手搭建自己的育儿知识体系,当时自己画了一个脑图,来梳理,如果要想成为一名专业的父母,需要掌握哪些方面的知识。
一面是课程持续学习,另一面是我养育实践中的观察和践行,再加上持续的分享输出,我感受到自己的思路越来越清晰,各种课程之间也能够融会贯通。
举例来讲,我学习了SED儿童社会情感发展,了解到儿童每个年龄阶段应该完成的人格发展目标,在实践正面管教的时候发现,这些工具完全支持各阶段人格目标的培养;在我阅读性教育经典书籍《善解童贞》《从尿布到约会》时,也发现书中大量引用了正面管教的方法……
于是慢慢的,我把所学过的知识体系更加清晰化了,形成了这棵知识树,分享给大家。
1) 土壤部分
指的是父母自己身心成长的相关内容。父母的心理健康是孩子健康成长的基础,如果我们心灵贫瘠,甚至充满有害物质,那么在这样的土壤上长出的树苗一定是不健康的,如果父母动不动就发脾气,遇到挫折自己先崩溃,孩子内心力量可能也会很脆弱。
所以,养育健康的孩子,首先是先把我们自己的土壤变得肥沃丰盈,必要时借助外部资源。这些资源就像肥料,使得父母心灵土壤肥沃丰盛。鼓励咨询就是一门帮助父母让自己内心强大的课程。果妈阅读之所以会受到将近1万位妈妈的欢迎,也是因为她会为妈妈的心灵土壤提供丰盛的营养。
2) 根基部分
对儿童天生气质、智力基础、心理发展目标及规律的了解,是整个知识体系的根基。因为这些知识帮我们明确培养方向,制定科学合理的养育目标。如果我们不懂这些,很有可能会南辕北辙,耗费大量精力,却带着孩子走入一个错误的方向。