原标题：据统计，国内有心理问题的孩子达14.2%，这与家长的问题教育有关

中国儿童中心的调查显示，目前国内有心理问题的孩子为14.2%，有心理疾病的孩子占4.6%。而这些“问题”孩子恰恰源自“问题”家长的“问题”教育。

很多的爸爸妈妈在孩子长大以后，会发现孩子有这样或者那样的问题。然后把孩子的问题无限扩大，孩子的问题也就成了自己生活中最大的障碍。

其实，爸爸妈妈们可能没有意识到，最应该改变的是家长自己。每一个问题孩子的背后必定站着一位有问题的教育者。所以，教育孩子一定要从自己的改变开始。

莫做“问题”家长！

【强权型家长】

这类家长总认为，孩子是属于父 新闻发布平台母的，应该绝对服从于父母。所以，这类家长身边的孩子，从小就没有自主选择的机会。

比如，买软文推广东西时妈妈说：只要我认为需要的，再贵的东西，我都给你买；如果只是你想要的，而我觉得不需要，再便宜也不买。

但这样的成长 导致的后果是：不会选择！

长大后，孩子更多关注的不是自己内心的需要、喜好，而是别人的喜好、别人的认可。

还有一种情况是：大人在引导孩子认知世界的过程中，取消孩子犯错的必然过程，让他直接得到正确答案。

大人能分清对错的事情，马上指点孩子，害怕孩子犯错误。其实，犯错误有犯错误的乐趣，犯错误有犯错误的合理性。

这样培养出来的孩子，没有自己的思想，思维能力偏差，分析和辨别能力差。

【溺爱、帮助型家长】

这类家长总认为，要给孩子无微不至的爱，给他全部的帮助。

比如，宝宝打不开纸盒，妈妈就轻而易举地帮助打开；离宝宝3尺之遥的玩具，不让宝宝自己去拿，奶奶马上帮助拿过来；宝宝跌到了，正在爬起来，爸爸上去就给抱起来了......

再比如，孩子在玩拼图，她不停地尝试图片的位置。这时妈妈走过来，告诉孩子先拼头部，在拼身体，并把这些部位的图片都帮孩子找出来。孩子在妈妈的帮助下很快就拼好了。

但其实，你每告诉孩子一个答案，就剥夺了孩子一次学习 网站发稿的机会。他的快乐不是来自游戏本身的快乐，而 发布新闻平台是赢得掌声后的快乐。

【在孩子身上寄予莫大希望型家长】

这软文网类家长总认为，孩子是自己未来的希望，所有自己未能实现的愿望都要通过孩子来实现。强迫孩子遵从大人的意志。

就像有个段子说，鸡妈妈生了个蛋，孵出小鸡，却总想让小鸡像老鹰一样飞行。

媒体发布平台

这类家长几乎都会像旋风一样的拼命让孩子学各种各样的东西。孩子刚开始弹钢琴，家长就会想象钢琴会带给孩子的优雅以及陶醉的情景，包括家里总是充满音乐声的美好；送孩子学画画，就畅想孩子在哪里开画展、在哪里办画廊该有多么的自豪；孩子参加作文班，就不住的往各个媒体投稿，想象被刊发之后的成就感……

这类家长往往只会肯定孩子以后会成为一个优秀的人物，甚至觉得孩子还有能力承受更多的功课、更多的兴趣发展；却从不用心接受孩子是否可以达成目标，或者孩子失败了怎样。

想想啊，大人一生都没有实现的愿望全部都寄托在孩子身上。孩子怎么受得了？导致的结果必然是，孩子得不到自己的幸福，而且想要逃避家庭远远地！

【极度关注教育型家长】

这类家长表面上看很关心孩子，而且总是在不停地找新的教育方法，然后开始探索和怀疑。

在这个过程中，他完全不能够控制自己，无法改变自己，常常朝令夕改或者莫名焦虑。这与家长本身的能 新闻发布网力有关。

还有一类家长内心总是“杞人忧天”般的紧张。比如，孩子比较内敛就担心孩子上学会不会受欺负，孩子咳嗽一声就要操心要不要送到医院去检查，孩子一时跟不上节奏就开始怀疑是不是智力有问题……

家长时刻的紧张状态，要么导致孩子对所有的东西都麻木没有反应，对任何紧张的状态都不会造成孩子的紧张对环境刺激的麻木，反应不灵敏；

要么造成孩子也处在莫名的紧张中，没有安全感，反应极其灵敏，在哪都感觉很害怕，一离开妈妈就会有紧张感，他会对妈妈产生依恋，把妈妈抓得紧紧的。

【即时攀比型】