原标题：孩子爱发火摔东西，你越骂孩子越不改，究竟是哪里出问题了？

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#今日话题#

孩子生气摔东西怎么治？

孩子一言不合就哭闹、耍赖、乱扔东西……

相信99%的父母都经历过！

有的时候孩子会把零食、玩具撒一地，怎么哄都不捡；有的时候孩子心情不好，拿起手头的东西就乱摔一通，家长说教了半天比拽十头牛还难，结果没过两天还是会再犯这些老毛病.……

面对哭闹、发脾气的娃，难道家长只能束手无策、或者开启“男女混合双打”模式？家长究竟该怎么对待此问题？

当孩子发脾气摔东西的时候，请家长压住怒火，不要第一时间去责骂他，孩子太小了，一味责骂既不能保证孩子能立刻认识到自己的错误言行，也不能保证单靠教训一次孩子就记住了。那么问题来了，如何让孩子认识到“摔东西”是一种错误的行为？

这种情况下，家长首先要做到的一点是—— 保持冷静、理性思考。面对不同年龄段的孩子， 采取不同的对策，循循善诱地指引孩子，树立正确的行为观念，培养他们的责任意识，引导他们为自己先前的错误行为买单——摔坏东西是要赔的。家长们一旦注意到这些，将达成事半功倍的效果。

我的女儿Tina在五岁时也曾经发脾气摔过东西，她抱着我的iPad打游戏，好像是输的有点多了，突然把iPad往地上一摔，结果角度没找好，屏幕直接给摔破了。

我当时第一时间也非常的生气，但一联想到这次不教育她，以后可能还会犯这样的错误，就平静心态，直截了当地告诉TIna，“你把妈妈的iPad摔碎了，你得负责把这个屏幕修好。”

这个时候Tina意识到了问题的严重性，她委屈地辩解：“我才五岁，我怎么修呀？”

我抓住机会和她沟通：“iPad的维修费用大约是1000元，你需要通过家务劳动来弥补摔东西的过错。”Tina老老实实地承担了一个月的“家务活”，洗碗、按摩、捏脚…… 最关键的是，她从此以后再也没有摔过东西。

莫言曾经说过：“孩子的优秀，都浸透着父母的汗水。”

一个出类拔萃的孩子，从来都不是通过父母的说教来产生效果的，而是通过父母正确的引导、教育刻画进孩子的骨肉里的。

在孩子的教育路上，父母永远都需要给孩子正向的指引，培养孩子的责任意识，让孩子学会对自己的过失行为负责。

让孩子负责过失行为

3-6岁是责任心产生和初步形成的重要时期，在这一时期，孩子处在一种最积极的准备和接受状态，如果给予必要的刺激和帮助，某种行为能力就会迅速发展起来，并产生长久的影响。

父母在管教孩子时必须谨记：管教的目的是帮助孩子学习和成长，帮助他们认识现实生活的法则 —— 行为必定带来后果。

一次好的教育优于十次教训。别再教训孩子，请去教育你的孩子，让他改正错误，规避错误，成为一个更优秀的人。

举例来说，当孩子在接受惩罚做家务活时， 能够让孩子在承担后果的过程当中产生悔改的想法，有利于避免孩子再犯同类错误。

孩子也通过劳动发现可以靠自己的力量帮助家人，一旦突破“以自我为中心”的局限，感受到自己被别人所需要，他们才真正意义上开始去了解自己周围的世界，懂得关心别人，从而提升自我价值感。

end

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