摘要: 原标题：拒绝丧偶式育儿，爸爸不缺席，才是对孩子最好的富养 在传统家庭模式中，孩子出生之后，陪伴孩子主要是妈妈的工作，而爸爸则是作为家庭权威存在，以及为孩子...

原标题：拒绝丧偶式育儿，爸爸不缺席，才是对孩子最好的富养

在传统家庭模式中，孩子出生之后，陪伴孩子主要是妈妈的工作，而爸爸则是作为家庭权威存在，以及为孩子提供稳定的经济支持，与孩子的互动存在着距离感。然而科学家告诉你，爸爸陪伴孩子越多，孩子的学习和成长就获益越多，并且这种作用是妈妈无法替代的。

研究显示：如果爸爸在孩子人生的早期，花很多时间与孩子玩耍、给孩子朗读、带孩子出去撒野，这样的孩子入学之后很少会出现行为障碍的问题，并且到了青春期也很少会误入歧途。即使妈妈付出同样多的时间陪伴孩子，也很难代替爸爸的陪伴，因为爸爸更善于提供育儿中的“FUN乐趣”的元素——爸爸的陪伴往往伴随着身体能量和兴奋的特质，孩子会天然向往这种感觉。

爸爸的陪伴对孩子智力与学习能力的发展也影响显著。一个针对贫穷家庭的早产儿的跟踪调查显示，婴儿期得到父亲更多照顾和陪伴的孩子的IQ水平普遍更高。

另一个令人吃惊的发现是——爸爸对孩子语言能力发展的作用。很多人习惯认为，孩子早期的智力开拓和学习启蒙是妈妈的工作，比如阅读、创造力游戏、对话等。但是美国北卡罗来纳大学的学者研究发现：父亲对于孩子语言能力发展的作用更甚于妈妈，不管是词汇量、语言的表达能力还是在学校的社交沟通能力。

更有趣的是，爸爸对于孩子语言能力发展的影响不是来自于刻意的语言教育，而是来自于日常玩耍和陪伴。实验证明，在孩子启蒙阶段，父亲在陪伴玩耍中有意识地使用更丰富的语言，那么一年以后孩子会比同龄孩子拥有更超前的语言能力，当孩子进入学校后，也会拥有更好的社交沟通和表达能力。

会产生这样的作用的原因是，从时间长度来看，总体上是妈妈陪伴孩子的时间比较多，比较了解孩子的语言发展进度，因此会习惯迎合孩子能听懂的语言与之交流；而爸爸则不会那么细致，不会那么体贴孩子的词汇量现状，并且男性的思维方式和语言表达方式与妈妈也大不相同，这些无疑为孩子提供了更丰富的词汇和更多元的语言表达方式，可以有效刺激孩子词汇量和表达能力的拓展，因为孩子能理解和学习的远远超过他们当时语言能力所能驾驭的