困扰孩子的如厕问题,你愿意谈吗?儿童
原标题:困扰孩子的如厕问题,你愿意谈吗?| 文末赠书+彩蛋
上厕所是每个人每天都要做的事情,大家都习以为常。
若是让每个人回忆一下自己小时候是如何学会上厕所的,大多数人都会漫不经心地说:“自然而然就学会了吧,这没什么难度。”可是若将如厕这个话题抛给正在养育孩子的父母,他们可能会大倒苦水:
“孩子都三岁了,还要大人陪着上厕所。”
“事实上,女孩比男孩更容易有便秘的困扰。”
“如果 外面厕所不干净,孩子竟然可以憋一天!”
......
有想要上厕所的意识,是儿童早期发育的关键一步。许多家长认为,教会孩子上厕所后便可以放手不管了。但是后来才发现,孩子有关厕所的困惑延续了很长时间,甚至是上了小学,他们依然“上不好厕所”。
〇 《是谁嗯嗯在我的头上》,河北教育出版社
而父母此时将更多注意力放在孩子的课业上,忽视了孩子生活能力的培养。孩童已经具备的羞耻心、父母对问题的不重视使他们难以沟通,关于厕所的问题被无限期搁置,无法得到根本解决。
正是因为父母的忽略,觉得上厕所是小问题,从而埋下许多隐患,比如:
孩子有习惯性便秘的困扰,厌恶上厕所,但不愿意向大人求助;
孩子不喜 欢蹲坑,或担心大便后会有味道,所以拒绝在学校上厕所;
孩子憋着不上厕所,导致排泄不畅等问题,影响身体发育和心理健康......
任何年龄段的孩子,如果没有得到好的引导都可能会面临厕所问题。
如果大人们本身可能对厕所不够重视,觉得都是小事,或不好意思谈,或因为涉及到知识盲区不知道该怎么谈,那么如厕这微不足道的小事就会给孩子带来潜在的伤害,威胁到幼小的身体和心灵健康。
〇 《是谁嗯嗯在我的头上》
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厕所是古人智慧的结晶
几千年来,人们为上厕所而烦恼,然后集思广益,不断优化。现代人看到再普通不过的便器和下水道,其实是古人智慧的结晶。
当人们选择固定地点上厕所后,文明随之产生。而厕所是人类在付出惨重代价后,才得以重视和发展起来的。
先秦时期的厕所十分简陋,就是在地上挖个大坑,从汉朝开始才在粪坑上盖建筑、砌围墙。在东亚国家的农耕文明里,粪便被当作肥料或猪食处理,甚至还出现了专门收集粪便的职业——粪夫。
〇 挑着粪桶的农民,收录于绘本《如厕卫生课堂》
原画为日本国立国会图书馆所藏
但在欧洲中世纪的一些城市,人们直接将排泄物从窗户扔下去。每当下大雨,这些粪便和垃圾都会聚集,大街上到处弥漫着臭味。据说,高跟鞋、长靴就是为了不弄脏脚被发明出来,香草和香料也因此在欧洲盛行。
〇 18世纪英国伦敦,人们从二楼窗户往下倒排泄物,收录 于绘本《如厕卫生课堂》
原图《一日四次:夜晚》,威廉·霍加斯
粪便的处理不当,导致欧洲暴发了鼠疫、霍乱等传染病。在瘟疫夺走了无数人的生命后,抽水马桶出现了,下水道建设也成为各大城市的重要工程。
现代社会建立在两个不可见又不可或缺的系统之上——卫生系统和货币系统。当二者中的任意一个失效时,文明就会陷入危机。
以历史关照今天,我们还能说厕所的问题都是小事吗?粪口传播是病毒传播的途径之一,在新冠疫情全球蔓延的当下,加强孩子的卫生安全意识是极其重要的,而培养卫生安全意识,需要从厕所这个小事讲起。
〇 为了防止传染病,上厕所后用肥皂洗手特别重要。
收录于绘本《如厕卫生课堂》
避而不谈的厕所,实际上是一个丰富的课堂,里面包含了许多课题:卫生习惯、心理健康、教养认知、环境保护……