数学早教最该学的是什么?3个小游戏,提升孩子1个必备核心能力儿童

/ / 2015-10-25
早教数感不启蒙好,孩子刷再多计算题,也学不好数学! 关注数学早教的家长一定常常听到“数感”这个词。 从某种角度...

数学早教最该学的是什么?3个小游戏,提升孩子1个必备核心能力

早教数感不启蒙好,孩子刷再多计算题,也学不好数学!

关注数学早教的家长一定常常听到“数感”这个词。

从某种角度上来说,在幼儿阶段就能够拥有较好数感的孩子,往往在日后的数学学习中,获得更快的计算速度和准确度。

数感,是一种对“数”的直观概念。

拥有较好数感的孩子,能够在碰到与数学相关问题时,自然的、更快的、有效的将问题与数学联系起来,并用数学思维进行独立思考。

比如,在看到数字10时,会本能的想到10可以是5+5,可以是8+2,也可以是15—5。

这是一种自动的、快速的大脑反应,也是数学学习中十分重要的一项能力。

今天,我们分享早教阶段十分有效的3个数感游戏。

(文末有游戏素材的免费获取方式~家长可自行领取)

彩虹拼图

彩虹左右两边链接的是彩虹圆点数相同,但排列方式不同的骰子。

家长可以将所有彩虹素材从中间的虚线剪开。

让孩子随意抽出彩虹卡片,根据上面的点数,找出与之点数相同的另一半,将所有彩虹拼凑完整。

数感迷宫

这个游戏中数字的呈现形式非常多,有十格阵、数字、手指、多米诺、数棒、筛子6种。

考察的就是孩子视觉上对数字的敏感度,能快速反应数字的不同形态。

玩法十分简单,就是让孩子从迷宫'start'处开始。

按照1-20的数字顺序寻找对应的数感卡片,按顺序将其涂色。直至寻找到出口。

数轴游戏

准备好一个数字0—10的数轴(素材包里都有哦~可以直接打印,文末查看领取方式)。

然后将圆点、积木块、十字格等素材提前打印剪好后,打乱顺序。

让孩子将数量素材放置在与数轴上的数字对应的地方。

家里要是有乐高积木、数棒等教具,也可以直接用实物操作,将相应数量的实物放置到数轴相应的位置!

      
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