文 | 幸孕姐（拥有本文版权，欢迎分享转发）

随着社会的不断发展，不仅是大人的压力在不断地变大，就连学生的压力也在变大。相信家长们都深有体会自己的孩子，家庭作业越来越多，有的甚至从吃完晚饭就开始写，一直写到半夜才写完。

林爸爸和妻子结婚多年，生下 发布新闻平台一个儿子，今年在读五年级。在之前的小学四年，孩子 网站发稿的学业只有偶尔比较多，夫妻俩可以进行辅导。可是到了五年级家庭作业就突然变多，连周末的休息时间都没有，之前他们只是心疼孩子。

有天凌晨三点的时候林爸爸起来上厕所，却发现儿子的卧室透出光亮。推开房门，发现孩子趴着桌上睡着了，桌上布满了作业，将他抱上床安顿好后，回房间就一直没有睡着。

第二天晚饭的时候，询问了孩子的情况，结果竟然发现因为他在课堂模拟考犯错，老师罚他抄写课本，昨天没抄完，今天还要继续写。林爸爸问孩子，今晚可以抄完么？儿子表示抄不完，夫妻俩查看了抄写内容，发现所抄的作业有22多页，就是大人也无法完成，而抄写的仅仅是课本内容，林爸爸觉得这种抄写作业毫无意义可言。

他当即做了一个举动，毫不犹豫的把作业本和 新闻发布网课本给撕掉了，并告诉儿子，没关系，明天爸爸会和学校沟通。另一方面，跟妻子讨论孩子的转校事宜。

隔天林爸爸在自己的社交媒体上发了自己撕作业的照片，并配字：老师，我儿子的课本及作业被我撕了，我叫他上床去睡觉，抱歉！同时还跟学校的老师和校长进行了交流。

“我不是想要帮孩子争取特权，只是这种‘填鸭式教育’会扭曲孩子的价值观，还会形成恶性循环。每天的作业都写不完，第二天到学校又要被老师罚写，这种循环的过程没有任何的意义。”

结果老师表示：之后会跟家长沟通一下教学方式，但这次欠的作业还是要交。

这真是让林爸爸惊呆，一时间愣住了，但是这也坚定了孩子转校的想法。

对于林爸爸的这一做法，相信有不少人在拍手叫好，或许他正好做了不少人想做的事情。虽然他的做法有些冲动，但想表达的仅仅是家庭作业应该注重质量，而不是越多越好。

2017年《中国中小学软文推广生写作业压力报告》显示：我国中小学生日均写作业时长，在3年间由3.03小时降低为媒体发稿平台2.82小时，但最新数据是全球水平的近3倍。

早前，家庭作业研究权威哈利?库柏(Harris Cooper)就表示过，家庭作业时间跟学业之间有联系，但是两者联系不强。他们通过进一步调查得出：小学生的 软文平台家庭作业时间与学业成绩没有关联；初中阶段它们中等联系，但做作业的时间不能超过一个小时，不然相关性会逐渐减弱;高中阶段它们相关性较高，但如果时间不宜超过两个小时，不然相关性也会减弱。

2008年，发稿平台德勒斯登工业大学教授Hans Gangler邀请了1300名学生和500名教师进行调查发现：1/3的教师他们不知道家庭作业是否会对学业有帮助，而更多对教师认为学生约3/4都交不了作业，仅剩1/3的学生觉得作业可以改善学习成绩及能力。并表示：好学生不会因为做家庭作业成绩更好，差学生即使做再多的作业，因缺乏必要的引导，也是无用的。

这根本就是一个伪命题。相反，作业越多，反而容易对孩子造成以下几种伤害。

1、影响孩子思维发育

教育学家苏霍姆林斯基曾经说过：“不断的记诵、死记硬背，只会导致学生思维上的惰性，这是一种畸形的脑力劳动”、“这种方式会让他（学生）脑子里面所有对都混为一团，对他对学业无任何帮助。”

研究发现，老师们布置很多不需要经过大脑思考的重复抄写类型的作业，容易使孩子产生思维惰性，使其思维受到摧残，更会让老师失去因材施教的机会，对将来的学习有害无利。

2、影响孩子身体发育

有研究数 媒体发布平台据显示：青少年每周的运动时间比20年前少了近2个小时。过多的作业，让孩子减少了体力活动，缺乏运动，从而可能会引起肥胖及其它健康问题。另一方面，超额的作业让学生睡眠不足，从而影响其身高。

3、影响孩子心理发育

科学表明，在小学阶段，是脑缘系统发育的关键期，人的情绪、血压、血糖及运动相关的软文网神经系统也是在这个时间发育。