原标题：为什么要上早教？优童国际教育告诉你答案。

很多人会问为什么要上早教？却很少人问为什么要上幼儿园？

我们都知道幼儿园是所有孩子的一个必经阶段，但是其实早教也是孩子的一个必经阶段，早教是孩子上幼儿园之前的必修课。

早教和幼儿园不是一样吗？有这个必要吗？

很多家长会觉得早教和幼儿园的模式都是一样的，并没有看出来早教有多么必要。

但是早教和幼儿园还是有很大的本质区别的。

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幼儿园主要以保育为主，以看护孩子的安全为主，而早教则是以开发孩子大脑和培养孩子的能力为主。

过完了这个暑假，到九月份的时候，很多早教班的宝宝们都要步入幼儿园阶段了。

相比起没有上过早教的宝宝，他们的优势会非常明显，也会让老师和家长更加省心。

早教有助于以后的学习发展，经研究：突触的多少决定智力的高低。婴儿在出生时，突触连接大约有50万亿个，相当于成年人的1/10。孩子3岁时，突触连接大概是1000万亿，数目大致是成人的2倍，到了14岁时，孩子的突触连接数目和成人基本差不多。

学习和刺激过的突触不会消失，没有被刺激的突触就会消失，所以早教让孩子接受更多的刺激，孩子更聪明，更有利于学习的发展。

人的大脑蕴藏着细胞总数大约为100亿个左右，其中70~80%是3岁以前形成的。有人说“三岁之貌、百岁之才”，意思是说3岁之前形成的才华能决定他的一生，并有“三岁定八十，七岁看终身”的说法，这是说幼儿时期所受的教育和养成的习惯，年至80岁还保留着，早教，利国利家，刻不容缓！

教育时间是随时随地，不分时间的 其次：教育内容以宝宝的运动、语言、认知、思维、交往、分析问题、解决问题、小手操作、逻辑思维等最最基础的知识，通过游戏、玩具等的操作来完成 u最后：早期教育的成果不是要求宝宝认识多少字、会计算多么复杂的题来衡量的，衡量标准是孩子的适应能力、语言表达能力、解决问题的能力等适应社会的能力，也就是自我学习的能力及对于自身来说的创新能力。

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1、早教能了解儿童，全面认识儿童的特性，掌握儿童学习和发展规律

（1）0-6岁是儿童大脑发育和潜能发展的关键期，儿童会表现出积极、强大的能量，主动从环境中吸收有用信息，自发学习。

（2）儿童时期是形成良好学习和行为模式的基础阶段，早期经验作用于儿童成年后的发展，早期形成的行为习惯对儿童的未来产生深刻影响。

（3）儿童的成长和发展具有多样性和复杂性，教育当通过多种手段全面、客观地观察、准确地了解儿童，并能够真实反映儿童的发展状况。

2、尊重儿童，为儿童提供连续、多样和一致的系统教育

（1）儿童的发展具有多面性和独特性，教育应尊重儿童个体差异，提供适宜性教育方案，促进儿童全面成长和优势领域的发展。

（2）教育应采取形式多样的、主旨统一的系统性方案，通过有效的行为模式的学习与训练，培养儿童的良好习惯，奠基儿童未来发展。

（3）重视家庭和父母对儿童成长的影响，帮助父母成为孩子最好的老师，使家庭、学校和社会形成一个有机的整体教育系统。

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3、关爱儿童，帮助儿童实现自我教育，做最好的自己

（1）为儿童创设并维持安全、自由、富有教育意义的成长环境，提供丰富的感官刺激和成长所需信息，促进儿童多项智能的发展。

（2）创设有利于好习惯养成的环境，抓住习惯养成的关键时机，采取多样的方式，培养儿童受益终生的好习惯。

（3）帮助儿童学会学习、学会做事、学会共处、学会生活，实现儿童自我教育，使儿童做最好的自己。

YTIE优童国际教育是国际儿童早期教育学会中国大陆地区总部，致力于国际早期教育师资培训。每月每都开班。

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