研究表明，儿童在3—5岁开始注意到自己的性别，并且对自己和别人在身体意识上的不同产生好奇。

学校和家庭是孩子在步入社会前最主要的教育场所，有关如何更好的教育学生，是家长和老师们亘古不变在探究的问题，为了能让学生对知识印象深刻，喜欢上学习，老师和家长们往往用尽各种手段。

生物女教师的“另类教学”方式，尺度大到没眼看

还记的以前的老师们都使用过哪些教具吗？教具是每一位老师，用来加深学生们的学习印象，或是辅助教学的工具，有人说教具就应该是教学的玩具，因为孩子都天性爱玩，所以好的教具可以吸引孩子的兴趣，达到寓教于乐的效果。

现在的老师与时俱进，在教学中经常探索出一些新方法，新手段，甚至是自制教具，都是为了达到更好的教学效果，国外就有一名女教师，想出了一个“大胆”教学方法。

这名西班牙的女老师教习的科目是生物，为了让学生们更好的了解身体上的各个器官，她想尽了各种办法，一天在浏览网页时蹦出来的页面，给了她灵感。

这名女老师将“人体器官”的衣服穿在了自己身上，衣服上的图案可以直观的看清人体结构，包括五脏六腑等，老师穿着这样“大尺度”的衣服，一边讲解一边给学生指出对应的位置，对于这种新颖又直观的教学方式，学生们们兴奋不已，听课的积极性也提高了，甚至其他班级的同学也跑来旁听。

这不是这位女教师第一次这样的尝试，为了能让学生们更好的学习生物，她总是想出各种办法来提高学生的学习积极性，而这样新奇的教育方式也的确激发了学生的兴趣，在考试中成绩有所提高。

这位女老师的“另类”教学方式被传到了网上，也同样传到了国内。

家长吐槽，这样的教学方式不适合中国学生

即使在国外，这名女老师的做法也并不是受到所有家长的认可，对于中国的家长来说，这更是一种出格的教育方式，对于这样的教学方法，网友们的态度不同。

有的网友认为，这种教学方式很新颖，当代的孩子太过依赖电子科技，而老师们在教学过程中也频繁使用电子设备，虽然清晰，但是不够直观，这种教学方式可以跟学生互动，提高课堂的趣味性。

但另一部分网友认为，这样的做法实在“辣眼睛”，教师对学生的影响是比较大的，他们对孩子应该传授正面积极的东西，作为一个老师，如果不能约束自己的形象，那么学生也会有样学样，小孩子的审美的和意识还不成熟，很容易被教坏。

但实际上，该名老师的做法并不是很多家长批评的“不知羞”，这幅人体器官图，只是单纯的描绘了脏腑器官的样子，并没有什么不堪入目的画面，我国大文豪苏轼与和尚的故事也告诉我们，你心理想什么就会看到想什么。

对于女老师来说，她的目的很纯粹，为的是教育孩子，教会他们知识，而一些吐槽得过于言辞犀利的家长才应该反思，为什么“谈性色变”，这种掩藏的教育方式真的有助于孩子成长吗？

家长怎样正确指导青春期的孩子

青春期的孩子对一些身体结构产生的变化会好奇，很多时候，有不懂的问题会询问老师和家长，但是对于很多中国家长来说，过于保守的传统思想，认为这样的话题很难以启齿，从而错过孩子启蒙的最佳时期。